为夯实暑期支教教学基础，提升队员授课水平，优化支教课程质量，6月15日，管理学院微光筑梦支教队开展2026年暑期支教课程试讲活动，本次活动由尹玲娜老师全程指导，支教队全体成员参与。
本次试讲紧密结合乡村儿童学情，开设安全教育、美育科普、素养拓展、心理健康等多元课程，契合暑期支教教学规划。支教队员依次登台授课，结合课件梳理课堂环节。队员们试着用孩子们听得懂的语言，穿插趣味问答和情景互动，兼顾内容实用性与课堂趣味性。现场互动氛围轻松融洽，队员们认真打磨课堂、用心对待每一处教学细节，尽显青年学子投身公益支教的真诚与热忱。
每位队员试讲完毕后，尹玲娜老师进行点评指导。她结合乡村课堂真实教学场景，针对授课语速把控、互动环节设计、课堂秩序管理等细节问题逐一梳理，并给出落地可行的调整思路。尹老师特别强调，支教要用心打磨每一堂课，力求内容务实有用，杜绝流于形式的“水课”，多设计互动体验环节，打造真正适配乡村学情、能让孩子们有所收获的优质课堂。
一次试讲，是一次磨砺，也是一次彼此照亮的同行。此次试讲补齐支教队员教学短板，为暑期支教顺利开展筑牢教学根基。微光筑梦支教队将带着这份认真和热忱，继续打磨每一节课，在即将到来的暑期里，用微光汇聚温暖，助力乡村孩子们的成长。
