9月11日,管理学院在学院232会议室举办教育思想大讨论专题报告会,院长李延晖教授作《危中寻机,以生为本,勇攀变革之巅》主旨报告。学院全体教职工参会。
李延晖从全国多地民办高校出现生源危机的现状出发,提出2024年是中国民办高校正式打响“淘汰赛”元年,强调每一位教育工作者都要有强烈的危机意识,审视当前的教育环境,未雨绸缪,为未来的挑战做好充分准备。

机遇与挑战并存。他指出,信息技术和ChatGPT等新兴技术的崛起为教育带来了前所未有的机遇。这些技术不仅能够提升教学效率,还能为学生提供更加个性化、多样化的学习体验。然而,这也对教育工作者提出了更高的要求,需要大家不断学习新知识、掌握新技能,以适应时代的变革。
学生中心理念是教育的核心和灵魂。他指出,教师必须具备强烈的责任感,强化教书育人理念,“不应付每一位学生,不应付每一节课”。需要深入认识学生,研究并掌握OO后学生的特点和需求,创新教学策略,恰当运用教学工具。应理解新时代青年大学生的能力,相信他们是一代有能力的人,基于对学生能力的信任,聚焦其“核心能力”提升,调整教学目标和方法,确保学生能在充满挑战的环境中积极学习,自我提高。要激发学生的学习兴趣。创造生动有趣的教学情境,引入贴近生活的案例,组织丰富多样的实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
他强调,变革是时代发展的必然趋势。唯有那些勇于面对挑战、迎难而上的人,方能稳固立足。教师应具备主动变革的精神。他期望大家培养终身学习的习惯,拥有迎难而上的勇气,培养不断更新知识、创新方法的自我革新精神,以不断提升教育教学水平,共同促进学院乃至整个教育事业的进步与发展。